La compétence de diagnostic des futurs professeurs de français langue étrangère (FLE) Étude empirique avec des étudiants de master en Allemagne 1st Edition
Author(s): Julien Verrière
Publisher: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
ISBN: 9783631912478
Edition: 1st Edition
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Description
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L’étude propose une réflexion théorique sur les concepts de compétence et de compétence de diagnostic afin de mettre en évidence les compétences et connaissances nécessaires pour procéder àun diagnostic. La partie empirique de la recherche examine la compétence de diagnostic des étudiants de master qui se destinent àl’enseignement du français langue étrangère (FLE) en Allemagne. Il s’agit d’étudier les liens entre la compétence langagière et la compétence de diagnostic àpartir d’un exercice de diagnostic basé sur une production écrite d’apprenant de niveau A2. L’étude empirique associe un point de vue quantitatif sur la compétence de diagnostic et la compétence langagière ainsi qu’un point de vue qualitatif au travers d’interviews rétrospectives semi-dirigées. Open Access Annexes is available at supplementaryresources.blob.core.windows.net/4334348-verriere/ANNEXES_ONLINE_version_finale.pdf
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