Sichtweisen erfolgreicher Schulleiter Eine Analyse zur Fuehrung von Good-Practice-Schulen im Uebergang Schule – Beruf in der internationalen Bodenseeregion 1st Edition
Author(s): Armin Sehrer
Publisher: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
ISBN: 9783631643983
Edition: 1st Edition
$39,99
Delivery: This can be downloaded Immediately after purchasing.
Version: Only PDF Version.
Compatible Devices: Can be read on any device (Kindle, NOOK, Android/IOS devices, Windows, MAC)
Quality: High Quality. No missing contents. Printable
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Description
Description
Schulen haben seit Jahren neue Freiheiten der Schulentwicklung. Diese Forschungsarbeit betrachtet dabei die Rolle der Schulleiter und geht der Frage nach, wie Schulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz diese Freiheiten in der Berufsorientierung und im Übergangsmanagement von der Schule zum Beruf empfinden und nutzen. Mit einem Methodenmix werden Good-Practice-Schulen in der internationalen Bodenseeregion identifiziert. Die Sichtweisen der entsprechenden Schulleiter und Experten der Schulentwicklung wurden in Leitfadeninterviews erhoben und analysiert. In diesem Beitrag zur Übergangs-, Schulleiter- und Regionalforschung werden unterschiedliche Schulleitertypen herausgearbeitet und daraus ein heuristisches Modell sowie praxisrelevante und bildungspolitische Empfehlungen abgeleitet.
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Sichtweisen erfolgreicher Schulleiter Eine Analyse zur Fuehrung von Good-Practice-Schulen im Uebergang Schule – Beruf in der internationalen Bodenseeregion 1st Edition
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